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    1. 陽光下的有德之師,節日快樂!
      發表時間:2018-09-10    來源:

       

        一根粉筆,書寫過多少春夏秋冬;三尺講臺,經歷過多少人來人往;殷殷教導,點醒過多少迷途少年。我們說教師是太陽下最崇高的職業,是靈魂的工程師,是最美的人……教師之美,美在為人師表,美在傳道解惑,更美在不忘初心,美在立德樹人。在第34個教師節來臨之際,我們向陽光下的有德之師道一聲:節日快樂!

        

       

       

        師之美——在以身垂范,也在修身立德 

        

        從古至今,優秀的為人師表者很多,無一不是真正將“德”放于內心,以之為內心信仰,事事為人師表,處處為人楷模,這是理想中的師者形象。具有良好師德的教師,必然是內外統一的。師德的遵循與構建,須內化于心,才有可能外化于行。像春風化雨那樣,無不是基于內心的美好。所以,構筑師德不僅要有政府引導和輿論呼應,更需一步步扎實強化師者自身的內在修養。(評論員:畢曉哲)

        

        “德”是教師從教之術。育人在育心,好的教育不是硬灌,而是感染浸潤。教師是學生的活教材,只有教師“以其昭昭”才能“使人昭昭”,所以只有教師自身有高標準、高境界、高德行,才能浸潤學生、感染學生,讓其向高標準、高境界、高德行的方向追求前行?!暗隆笔墙處熥o身之法寶,也是贏得尊重之基礎。各項師德紅線雖嚴苛,但對于有德的教師絲毫沒有影響。而對于師德修養不高的教師,有師德紅線利劍高懸于頭上,使其因畏而收心收行,犯錯的機會就會減少。因此,良好的師德才是教師最好的護身符。(評論員:吳新德)

        

        師之美——在傳道解惑,也在立德樹人 

        

        師者,傳道授業解惑也。從古至今,教師就是一個值得尊敬的職業,也有著悠久的歷史傳承。傳授技藝和教授做人的道理,這是教師最為本職的工作。在此基礎上,衡量一個人是否符合教師資格,最重要的標準就是師德和學識。其中,師德尤為重要。有漂亮的皮囊,內心卻齷齪卑劣的人,不可能成為人類靈魂的工程師。師德高尚才是為人師表的基本要求,是所有教育工作者應該具備的品質。(評論員:董斐)

        

        教育是神圣的事業,教師肩負著傳授知識、播種文明的神圣使命。因此,教師不僅是知識的講授者,更應作為立德樹人的表率,把立德樹人作為安身立命之本。一個只注重教會學生技能而輕視學生品德養成的老師并不是好老師。教育事業是良心事業,選擇了教師,等同選擇了奉獻。立德樹人,做好老師,要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。(評論員:傅雪芬)

        師之美——在不忘初心,也在堅守師道 

        

        設置教師節,其目的就是肯定教師為教育事業所做的貢獻。老師,年復一年,任勞任怨,培養了一批又一批國家棟梁,送走了一批又一批社會精英,把歲月刻在臉上,把榮光寫在共和國的巨幅畫冊里。老師,是我們一生都無法繞開的可愛的一群人。無論你天資聰慧還是資質平平,老師總會成為你人生中的重要“導師”。他們的天職是教書育人,他們的使命是延續文明,他們就是人類社會發展不可或缺的紐帶和橋梁,他們身上背負著使命,散發著榮光。(評論員:徐云方)

        

        在日趨多元化的現實社會中,教師節也逐漸有些變味兒。教師這一職業因其神圣和偉大,關乎未來一代的健康成長,所以更需要大眾的包容與督促。讓教師節回歸本意,使之成為一個發自內心感恩的節日,一個引領教師認清職責使命的節日,才會讓全社會尊師重教蔚然成風。教師,是人類靈魂的工程師,靈魂二字不容褻瀆。教師不僅是智慧的傳授者,更是孩子們的引路人。只有自身擁有高尚的品德,才能教導孩子們建立正確的世界觀、價值觀和人生觀。只有自身有嚴謹的作風、良好的習慣,才能幫助孩子們走得更穩,走得更遠。所以,在教師節這個重要的日子里,重溫師德師風,強化道德修養,應該成為老師們的一堂必修課。(評論員:黃土)

        

       

       

        師之美——要尊,也需要禮遇 

        

        教師節的誕生,其初衷就是為弘揚尊師重道的良好風氣。也正是因為對這份初衷的不懈堅守,教師節才能在經歷了34個春秋之后,依然倍受青睞。尊敬愛戴老師是教師節的應有之義,但也不能局限于此。教師的天職是教書育人,學生的本職是成長成才。所以,感恩老師的最好方式,就是用自己的成長來回饋老師的付出。在日常學習中,學生要重視老師的教導,自覺端正學習態度,用認真、勤勉、踏實、向上的態度引導學習行動,用良好的成績和健康的心態回饋教師的默默耕耘。只有這樣,教師才能在“桃李滿天下”中感受滿滿的成就感,收獲有厚度的教師節禮物。(評論員:艾佩韋) 

        

        尊重知識,是社會發展的動力;尊重老師,是文化傳承的前提。尊師重道是我們的文化傳統,也是中華民族的傳統美德,尊師重道的實質也體現為對教育的重視。在教師節到來之際,讓尊師重道成為社會風尚,正是最好的教師節禮物。尊師重道需要實實在在的行動。提倡尊師重道,是要為教師營造更好的生存空間和發展環境,讓教師擁有更多職業榮譽感,并且能夠實現自己的職業理想。只有這樣,教師才能贏得更多禮遇,我們的教育才能有更好的未來。(評論員:程序)

         

        一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的資本,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族興盛的希望。只有尊師重教在全社會蔚然成風,教師隊伍恪守學為人師、行為世范的準則,才能推動教育事業的健康永續發展。

      責任編輯:鄢卉平
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